שושי פולטין

מזה זמן רב ידוע נושא האבולוציה כנושא פחות נבחר, בהוראת נושאי הבחירה. אני מעדיפה את הנושאים תורשה ורבייה כנושאי בחירה, מטעמים של עניין, חשיבות, רלוונטיות וכו', אולם אין בכך משום זניחת נושא האבולוציה. מדובר באחד מהרעיונות המרכזיים של תוכנית הלימודים, וככזה אני מתייחסת אליו. החל מהשיעור הראשון בכיתה י' אני מדברת ב"שפה" בה הנחת היסוד היא קיומה של האבולוציה, והרעיון הזה עובר כחוט השני הן בלימוד נושאי הליבה והן בלימוד נושאי הבחירה.

עלון 187, אבולוציה, להורדה כקובץ וורד

אירית שדה

המלצה על פעילויות במסגרת סיור והולדת ריבופים בכתה. בהוראת האבולוציה אפשר וכדאי לגוון, ולהמחיש את התכנים הנלמדים, מחוץ לכתה ובכתה. מקום נפלא שמאפשר לחוות את האבולוציה בהתגלמותה הוא "קמפוס טבע" המאפשר תפירת "חליפה" מתאימה לתלמידי אבולוציה, תוך שימוש בגן הזואולוגי, הגן הבוטני ומוצגים מאוסף המגוון הביולוגי העצום שבמקום.

עלון 187, סיורים, אבולוציה, פעילות. להורדה כקובץ וורד

עמינדב ברנשטיין

מארג מזון מופלא המתקיים בין יצורים עם דגש על החיים בקרקע.

עלון 187, אבולוציה   להורדה כקובץ וורד

מאשה צאושו, מרים פלדשר

הבנה של תיאורית האבולוציה, מאפשרת לתלמיד ראייה רחבה ומופשטת במגוון נושאים בביולוגיה והבנה של תופעות ביולוגיות רבות. התיאוריה מאפשרת להבין את מקורם של מבנים ותהליכים ברמות ארגון שונות. בגלל המרכזיות של נושא זה בהוראת הביולוגיה, וכן העובדה כי הוא נוגע בתכנים רבים בתכנית הלימודים באופן כזה או אחר, הינן הסיבות העיקריות לבחירתנו באבולוציה כנושא הנלמד בכתה י. במאמר זה מצורפת ההצעה ללמד את נושא האבולוציה כבר בכתה י.

עלון 187, אבולוציה, תפישות שגויות, משחק הדמיה   להורדה כקובץ וורד

קובי בן ברק

הביצה או התרנגולת? השאלה הנצחית. שאלה זו תמיד מוצגת כדוגמה למצב בו אין אפשרות להפריד בין סיבה למסובב, בין גורם לתוצאה. האם לשאלה הנצחית הזו יש תשובה?

עלון 187, אבולוציה   להורדה כקובץ וורד

מירה מרדכי

הוראה של מערכות מורכבות בגישת SBF ((structure, behavior, function. גישה זו שמה דגש על התפקוד של המרכיב או המערכת ומובילה את הלימוד מהיבט חשוב זה אל פירוט המרכיבים במערכת, המבנה שלהם ומבנה המערכת כולה, תוך התייחסות ברורה אל הקשר בין המבנה של המרכיבים אל התפקוד שלהם.

עלון 187,   להורדה כקובץ וורד

איילת כהן, חני גלינסקי

תכנית הלימודים בביולוגיה בחטיבה העליונה גדושה במושגים ובעקרונות מדעיים שעל התלמיד להבין, לדעת וליישם. לכן, פיתוח יכולות ומיומנויות הוראה ולמידה באמצעות ייצוגים חזותיים יכול לעזור לתלמידי הביולוגיה הן בהבנה של המושגים, העקרונות והתהליכים הרבים שהם צריכים להבין והן בהבנה של ייצוגים חזותיים.

עלון 187,    להורדה כקובץ וורד

לאה יפרח, נעמי רייבשטיין

סביבת למידה מתוקשבת שפותחה במטרה לתת מענה לקשיי תלמידי תיכון בביולוגיה בכתיבת עבודת החקר וקשיי המורים בהנחיית כתיבה זו. במאמר נציג את מבנה האתר ואת הפעילויות המוצגות בו וכן הצעה לרצף שילוב הפעילויות במהלך הוראת הביולוגיה בתיכון.

עלון 187    להורדה כקובץ וורד

אילנה אדר

הצעה לרצף הוראה בתורשה ואבולוציה. רצף לוגי ובונה את ההבנה האבולוציונית שלב, שלב ומצמיח אותה מתוך הוראת נושא התורשה.

עלון 187,    להורדה כקובץ וורד

סורה סוהיר

בבית ספר תיכון חקלאי ימה ביישוב זמר שבאזור המרכז, נערך יום שיא שמטרתו הגברת המודעות לנושאי סביבה, העצמת התלמידים ולתת להם כלים לפעולה ועשייה מעבר למעגל הקרוב בתחומים אלה. הכוונה הייתה להביא למודעות של כלל תלמידי בית הספר לבעיות סביבתיות, אליהן תלמידי מדעי הסביבה נחשפים במסגרת לימודיהם.

עלון 187,   להורדה כקובץ וורד