12 שעורים מוקלטים שנערכו לקראת תחרות Brain Bee - מדעי המוח של ישראל 2015. 

שעור 1 - יסודות מדעי המוח טל אירם   סרטון מלווה: (lights, camera, action potential 

שעור 2 - מבנה מערכת העצבים המרכזית - נדב ארידן

שעור 3 - התפתחות עוברית והתפתחות מערכת העצבים - ורד שחם

שעור 4 - חישה ותפיסה חושית - אלה דורון מנדל

שעור 5 - תנועה ושינה - הדס סלווין

שעור 6 - למידה, זיכרון ושפה - לינוי שוורץ

שעור 7 - הפרעות התפתחות - נוי ברק

שעור 8 - הבסיס הנוירוביולוגי של התמכרות - שושי עמרם

שעור 9 - מחלות פסיכיאטריות - שושי עמרם

שעור 10 - מצבי לחץ (סטרס), זיקנה ומחלות נוירודגנרטיביות - יובל נש

שעור 11 - פגיעות ומחלות נוירולוגיות - ענבל וילג'אני

שעור 12 - שיטות בחקר המוח - רועי גילרון

תוצרי סדנת מורים לביולוגיה, מחוז דרום. מרכזת הסדנה: מורין סהר (2003)

לקט של דפי עבודה בסביבת למידה מתוקשבת. נושאי דפי העבודה - מעבר חומרים דרך קרום התא; לב פועם; תפוקת הלב; תפוקת לב; פעימות הלב; מערכת הובלה; לב האדם–  מבנה ופעילות; מבנה הלב; הלב כמשאבה; מחזורי הדם; לב וכלי דם; אבחון וטיפול במחלות  לב; מערכת הדם; טבלת כלי הדם; עישון: נזקים ודרכי מניעה; הקשר בין מערכת הובלה לבין מערכות אחרות; הומאוסטזיס – ויסות סוכר בדם; טרשת העורקים; מערכת העיכול; הומאוסטזיס בגוף האדם.

אורה כהנא

יחידת לימוד בנושא המוח, המותאמת לתכנית הלימודים בנושא גוף האדם בדגש הומיאוסטזיס. היחידה עוסקת במבנה המוח, באזורי תיפקוד, העברת המידע ועיבודו, שעונים ביולוגיים והפרעות בפעילות המוח.

צוות מורים מובילים וחוקרים

לקט המלצות להוראת נושא המוח. הלקט ערוך בהתאם לחלקי המוח - מבנה ותפקוד, ועוסק גם במעבר המידע החושי. 
בלקט הצעות לפעילויות פתיחה/סיכום/העשרה, והוא כולל שפע קישורים לסרטונים, מצגות, מידע ופעילויות באינטרנט, ועוד.

ביולוגיה של האדם, מוח, המלצות להוראה, אזורים במוח, חושים, ניתוח מוח.

יהודית ברטוב, תמי גבאי, יונת ישראל, אנדריאה הלוי, במסגרת השתלמות מובילים בתחום הסוכרת, כרמיאל קיץ 2018

יחידת לימוד הנמשכת כ-6 שעורים, מתאימה לתלמידי כיתות י', ומסתיימת בתוצר שהוא חדר בריחה. לאחר הסבר מהו חדר בריחה, ולימוד אודות מחלת הסוכרת, התלמידים מקבלים סיפור מסגרת סביבו נבנה חדר הבריחה. הצעה לשלב את חדר הבריחה כיום שיא ושיווק המגמה. ראו גם מצגת המלווה את יחידת הלימוד (ללא תשובות לחידות) השתלמויות וכנסים> חומרים מהשתלמויות מרכז המורים> חומרים מהשתלמות מובילי בריאות בתחום הסוכרת, תשע"ח,...

גור אריה לבני אלכסיד, מימונה ג'בארין

יחידת הוראה זו נועדה לשמש ערכת כלים למורים שתנגיש חומרי הוראה – למידה קיימים וחדשים מחד, ותמשיג את האופן בו מוטמעים ערכים ומיומנויות מאידך. יחידת ההוראה נכתבה במטרה להציע מגוון ועושר של חומרי לימוד, כך שתתאפשר למורה בחירה אישית והפעלת שיקול דעת מושכל. היחידה כוללות שילוב של תכנים עם פיתוח של אוריינות מדעית על פי מרכיבי "דמות הבוגר" ומתווה PISA.

ד"ר קרין הלוי-טוביאס

יחידת הוראה זו נועדה לשמש ערכת כלים למורים שתנגיש חומרי הוראה – למידה קיימים וחדשים מחד, ותמשיג את האופן בו מוטמעים ערכים ומיומנויות מאידך. יחידת ההוראה נכתבה במטרה להציע מגוון ועושר של חומרי לימוד, כך שתתאפשר למורה בחירה אישית והפעלת שיקול דעת מושכל. היחידה כוללות שילוב של תכנים עם פיתוח של אוריינות מדעית על פי מרכיבי "דמות הבוגר" ומתווה PISA.

הקורס, המועבר על ידי פרופ' מיכאל ברנדייס, הוא קורס MOOC. מלווה גם בספר. 

צוות המרכז הארצי למורי ביולוגיה ולמורי מדעי הסביבה

לכבוד יום הסוכרת הבינלאומי מרכז המורים מגיש לקט קישורים לחומרי עזר בנושא סוכרת וויסות רמת הגלוקוז בדם: כרזות, סרטוני יוטיוב, הדמיות, מצגות, משימות אורייניות, יחידות לימוד מתוקשבות, לקט קטעי אנסין, לקט גדול של שאלות, מטלות ביצוע ברוח הערכה חלופית, הרצאות מתוקשבות, כתבות ומאמרים, דגם הוראה, וקישור למיני אתר בנושא משק הגלוקוז בגוף האדם.

אורה בר 

מאגר פעילויות בנושא הביולוגיה של האדם, מאורגן לפי מערכות הגוף.

דליה חילקיה

סיכום מקוצר של החומר בנושא גוף האדם דרך המונחים.

אפרת לינק

הוצג בהשתלמות לאוריינות מדעית למורי כתות י'. על חשיבות תכנית הלימודים ומשימות אורייניות.

סילבוס, תכנית לימודים, מיומנויות, אוריינות מדעית, משימות / פעילויות אורייניות.

ד"ר מרים וליצקר

סקירה על הספר "לבריאות מכל הלב", העוסק בבריאות מערכת הלב וכלי-הדם  והגוף בכלל, בזכות מניעה ראשונית של מחלות לב וכלי-דם. בספר פעילויות רבות.

ביולוגיה של האדם, ספר. 

ספר לימוד לכימיה ביולוגית ורפואית.

כתיבה - רחל אשכנזי.

מערך שעור, הכולל מצגת וכרטסיות מידע, באדיבותה של מירב ברילנט, מתיכון המושבה בזכרון יעקב.

מצגת באדיבותה של מירב ברילנט, מתיכון המושבה בזכרון יעקב. 

המצגת מלווה בקובץ נוסף המכיל כרטיסיות מידע, המלוות את השעור. 

מפרט תכנית הלימודים והמיומנויות הנלוות לנושא מבוא לביולוגיה של האדם (לתלמידי כיתות י'). המסמך מכיל בנוסף לרעיונות, תכני התכנית והמושגים הנדרשים גם הבהרות וקישורים למעבדות נילוות ולמשימות אורייניות.

ד"ר עומר חורש

שתי פעילויות העוסקות בהתאמת חלקים במערכת העיכול לתפקודם. 1. המבנה הייחודי של המעי הדק שהופך אותו מותאם לתפקודו.
2. תנועת המזון במערכת העיכול.

מבוא לביולוגיה של האדם, דפי עבודה, יחס שטח פנים נפח, תנועה פריסטלטית. 

אורה כהנא   תרגום: מאג'ד יאסין

יחידת לימוד בנושא המוח, המותאמת לתכנית הלימודים בנושא גוף האדם בדגש הומיאוסטזיס, ומכסה את החומרים הדרושים על פי תכנית הלימודים על נושא המוח. החוברת מכילה גם קטעי קריאה רבים וקישורים לאינטרנט כהרחבה. 

מבנה המוח, גזע המוח, קליפת המוח, תקשורת חשמלית, תקשורת כימית, תגובת הרפלקס, עיבוד מידע במוח, תהליכי למידה וזיכרון, שימוש בסמים.

 (להלן קישור לגרסה העברית)

גור אריה לבני אלכסיד, מימונה ג'בארין

תרגום : ויסאם גאבר

יחידת הוראה זו נועדה לשמש ערכת כלים למורים שתנגיש חומרי הוראה – למידה קיימים וחדשים מחד, ותמשיג את האופן בו מוטמעים ערכים ומיומנויות מאידך. יחידת ההוראה נכתבה במטרה להציע מגוון ועושר של חומרי לימוד, כך שתתאפשר למורה בחירה אישית והפעלת שיקול דעת מושכל. היחידה כוללות שילוב של תכנים עם פיתוח של אוריינות מדעית על פי מרכיבי "דמות הבוגר" ומתווה PISA.